Hoạt động giáo dục – Doisongthethao.com https://doisongthethao.com Trang thông tin đời sống & thể thao Sun, 05 Oct 2025 20:18:05 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/doisongthethao/2025/08/icon-doisongthethao.svg Hoạt động giáo dục – Doisongthethao.com https://doisongthethao.com 32 32 Góp yêu thương thắp sáng ước mơ cho em ở vùng khó khăn Gia Lai https://doisongthethao.com/gop-yeu-thuong-thap-sang-uoc-mo-cho-em-o-vung-kho-khan-gia-lai/ Sun, 05 Oct 2025 20:17:58 +0000 https://doisongthethao.com/gop-yeu-thuong-thap-sang-uoc-mo-cho-em-o-vung-kho-khan-gia-lai/

Ngày 2-8, tại Nhà văn hóa xã Ia Krêl, tỉnh Gia Lai, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh đã phối hợp với Đoàn xã Ia Krêl tổ chức chương trình “Góp yêu thương cùng em thắp sáng ước mơ” lần thứ 5. Chương trình này được tài trợ bởi Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh với tổng kinh phí gần 90 triệu đồng. Sự kiện đã thu hút sự quan tâm của nhiều người dân địa phương và mang đến nhiều hoạt động ý nghĩa, lan tỏa tinh thần sẻ chia và nhân ái trong cộng đồng.

Ban tổ chức đã trao tặng nhiều phần quà thiết thực tại Chương trình. Ảnh: Đ.Y
Ban tổ chức đã trao tặng nhiều phần quà thiết thực tại Chương trình. Ảnh: Đ.Y

Chương trình bao gồm nhiều hoạt động đa dạng và phong phú, mang đến cho các em nhỏ những trải nghiệm thú vị và bổ ích. Các gian hàng mỹ thuật, âm nhạc, trò chơi dân gian và kỹ năng sống đã giúp các em phát triển khả năng sáng tạo, kỹ năng mềm và kỹ năng sống. Bên cạnh đó, Ban tổ chức cũng trao tặng nhiều phần quà thiết thực cho người dân địa phương, thể hiện sự quan tâm và chia sẻ của các nhà tài trợ và tình nguyện viên.

Cụ thể, chương trình đã trao tặng 30 suất quà cho người cao tuổi và người khuyết tật, 25 suất quà cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, 15 suất học bổng cho học sinh vượt khó học giỏi và 20 chiếc xe đạp cho học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Những phần quà này không chỉ giúp đỡ về mặt vật chất mà còn là nguồn động viên to lớn về tinh thần, giúp các em học sinh và người dân địa phương cảm thấy được quan tâm và chia sẻ.

Đoàn cũng trao tặng 4.200 cuốn vở cho các trường học trên địa bàn xã, hỗ trợ công tác dạy và học cho học sinh nghèo chuẩn bị cho năm học mới 2025-2026. Sự hỗ trợ này thể hiện sự quan tâm của các nhà tài trợ và tình nguyện viên đối với việc giáo dục và đào tạo, giúp các em học sinh có đủ điều kiện để tiếp tục học tập và phát triển.

Chương trình “Góp yêu thương cùng em thắp sáng ước mơ” lần thứ 5 là hoạt động thể hiện tinh thần xung kích, tình nguyện vì cộng đồng của cán bộ, giảng viên, sinh viên Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh và Đoàn xã Ia Krêl. Sự kiện này đã góp phần xây dựng một xã hội nhân ái, phát triển bền vững và tiếp thêm niềm tin và nghị lực để các em học sinh vùng khó khăn vững bước đến trường.

Các em nhỏ được trải nghiệm nhiều hoạt động vừa mang tính giải trí vừa giáo dục kỹ năng mềm. Ảnh: Đ.Y
Các em nhỏ được trải nghiệm nhiều hoạt động vừa mang tính giải trí vừa giáo dục kỹ năng mềm. Ảnh: Đ.Y

Thông qua chương trình, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh và Đoàn xã Ia Krêl hy vọng sẽ tiếp tục nhận được sự ủng hộ và tham gia của nhiều đơn vị và cá nhân, để cùng nhau xây dựng một cộng đồng đoàn kết, yêu thương và phát triển bền vững. Việc tổ chức chương trình cũng thể hiện sự gắn kết giữa nhà trường và địa phương, nhằm mục tiêu hỗ trợ và phát triển cho cộng đồng.

]]>
Cấm học sinh dùng điện thoại trong trường: Cần hoạt động thay thế tích cực https://doisongthethao.com/cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-can-hoat-dong-thay-the-tich-cuc/ Thu, 02 Oct 2025 14:06:02 +0000 https://doisongthethao.com/cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-can-hoat-dong-thay-the-tich-cuc/

Đề xuất cấm học sinh sử dụng điện thoại di động trong môi trường trường học đang ngày càng nhận được sự ủng hộ rộng rãi từ cộng đồng. Mục tiêu chính của đề xuất này là giúp học sinh tập trung nhiều hơn vào việc học, đồng thời giảm thiểu sự phân tâm cũng như các tác động tiêu cực mà công nghệ có thể mang lại. Một số ý kiến cho rằng nên tiến hành thực hiện đề xuất này ngay lập tức và đồng bộ trên toàn quốc để đảm bảo sự phát triển lành mạnh và toàn diện cho thế hệ trẻ.

Theo thông tin từ báo Thanh Niên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã yêu cầu các cơ quan liên quan nghiên cứu và tham mưu về phương án cấm học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ ra chơi cũng như các hoạt động giáo dục tại trường, trừ những trường hợp được giáo viên cho phép. Dự kiến, quy định này sẽ được áp dụng trong năm học 2025-2026. Đa số người dân ủng hộ đề xuất này và cho rằng nó sẽ giúp học sinh nâng cao khả năng tập trung, giảm thiểu đáng kể sự phân tâm trong môi trường học tập.

Để thực hiện quy định này, học sinh sẽ phải cất điện thoại vào tủ đầu mỗi buổi học và nhận lại khi tan trường. Trong trường hợp khẩn cấp, phụ huynh có thể liên hệ với nhà trường qua đường dây nóng. Việc này không chỉ giúp học sinh tránh xa thiết bị điện tử trong môi trường học tập mà còn giúp họ tập trung vào việc học và tăng cường giao lưu trực tiếp với bạn bè.

Chúng ta không thể phủ nhận rằng công nghệ mang lại nhiều lợi ích. Tuy nhiên, việc lạm dụng công nghệ là điều không nên xảy ra. Cấm sử dụng điện thoại tại trường học được xem là giải pháp thiết thực giúp học sinh tránh xa thiết bị điện tử, tập trung vào việc học và phát triển các mối quan hệ trực tiếp với bạn bè.

Nhiều gia đình hiện nay cho phép trẻ nhỏ sử dụng điện thoại từ sớm, vô tình tạo ra thói quen xấu cần được thay đổi. Vì vậy, việc cấm học sinh dùng điện thoại tại trường cần được áp dụng đồng bộ trên phạm vi toàn quốc. Hơn nữa, nhà trường cũng cần phát triển các hoạt động vui chơi, thể dục thể thao và ngoại khóa để tạo ra các lựa chọn giải trí tích cực cho học sinh.

Việc cấm điện thoại trong trường học là một quyết định hoàn toàn đúng đắn. Nó giúp học sinh tập trung vào việc học kiến thức nền tảng và giao tiếp thực tế với mọi người thay vì dán mắt vào màn hình điện thoại. Qua đó, mục tiêu xây dựng một thế hệ trẻ phát triển toàn diện, vừa có kiến thức, vừa có kỹ năng giao tiếp tốt, sẽ được hiện thực hóa.

Thực tế, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đã áp dụng quy định cấm hoặc hạn chế sử dụng điện thoại di động trong trường học. Điều này cho thấy xu hướng chung trong việc quản lý và kiểm soát tác động của công nghệ đối với giáo dục. Việc thực hiện đồng bộ và có hiệu quả các quy định này đòi hỏi sự vào cuộc của cả nhà trường, phụ huynh và các cơ quan quản lý giáo dục.

Xây dựng một môi trường học tập lành mạnh, nơi mà học sinh có thể tập trung vào việc học và phát triển các kỹ năng sống là mục tiêu chính của đề xuất này. Nếu được thực hiện đúng cách, chúng ta có thể kỳ vọng vào một tương lai nơi mà thế hệ trẻ phát triển một cách toàn diện, vừa thông minh về kiến thức, vừa giàu kỹ năng mềm và thái độ tích cực đối với cuộc sống.

]]>