Ngày Quốc hội thông qua Luật Nhà giáo đã mang đến niềm vui lớn cho cộng đồng giáo viên và những người quan tâm đến giáo dục. Một nhà giáo với 30 năm kinh nghiệm đã bày tỏ sự phấn khởi trước sự kiện trọng đại này, nhấn mạnh việc Luật Nhà giáo sẽ giúp khẳng định vị trí, vai trò và bảo vệ quyền lợi của đội ngũ giáo viên.

Luật Nhà giáo được xem là một bước tiến quan trọng trong việc xây dựng một môi trường làm việc chuyên nghiệp và đảm bảo cho giáo viên. Theo Chính phủ, luật này bao gồm các quy định đầy đủ về vị trí, vai trò, quyền, nghĩa vụ và các chế độ, chính sách dành cho đội ngũ nhà giáo. Đặc biệt, lương của nhà giáo sẽ được xếp cao nhất trong hệ thống thang bảng lương hành chính sự nghiệp, là một cam kết mạnh mẽ của nhà nước trong việc nâng cao đời sống và đãi ngộ cho giáo viên.

Với việc đảm bảo lương cao và đãi ngộ tốt, giáo viên sẽ có thể yên tâm tận tâm với công việc giảng dạy và chăm sóc học sinh. Không còn phải phân tâm về việc kiếm sống bằng nhiều công việc bên ngoài như trước đây, giáo viên có thể toàn tâm toàn ý thực hiện nhiệm vụ cao quý của mình. Một giáo viên đã chia sẻ về những năm tháng khó khăn phải làm nhiều công việc ngoài để kiếm sống, và bày tỏ hy vọng rằng chính sách mới này sẽ mang đến một làn gió mới tích cực cho ngành giáo dục.

Sự thông qua của Luật Nhà giáo không chỉ là niềm vui của hơn 1 triệu nhà giáo mà còn là niềm vui chung của tất cả những người quan tâm đến giáo dục. Đây là sự kiện trọng đại có ý nghĩa to lớn đối với ngành giáo dục và đào tạo của đất nước. Trang tin tức giáo dục đã đưa tin rộng rãi về sự kiện này, phản ánh sự quan tâm của xã hội đối với tương lai của giáo dục.

Trong tương lai, với sự đảm bảo của Luật Nhà giáo, ngành giáo dục sẽ tiếp tục phát triển mạnh mẽ. Giáo viên sẽ có động lực để cống hiến và phát triển sự nghiệp, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Một số ý kiến cho rằng, bên cạnh việc thông qua luật, cần có các biện pháp cụ thể để đảm bảo việc thực thi luật một cách hiệu quả.

Tổng kết lại, sự thông qua của Luật Nhà giáo đã mở ra một chương mới trong việc xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp. Đây là một tin vui lớn và là niềm hy vọng cho sự phát triển của ngành giáo dục Việt Nam trong thời gian tới.

Giáo viên mầm non sẽ có cơ hội nghỉ hưu trước 5 tuổi nếu có nguyện vọng từ năm 2026. Luật Nhà giáo 2025, có hiệu lực từ ngày 01/01/2026, quy định rằng giáo viên mầm non có thể nghỉ hưu ở tuổi thấp hơn tuổi nghỉ hưu của người lao động trong điều kiện bình thường nhưng không quá 5 tuổi.

Căn cứ Điều 26 Luật Nhà giáo 2025, nhà giáo trong cơ sở giáo dục mầm non nếu có nguyện vọng thì có thể nghỉ hưu ở tuổi thấp hơn tuổi nghỉ hưu của người lao động trong điều kiện bình thường nhưng không quá 5 tuổi. Trường hợp có đủ 15 năm đóng bảo hiểm xã hội trở lên thì không giảm tỷ lệ phần trăm hưởng lương hưu do việc nghỉ hưu trước tuổi.

Theo Bộ luật Lao động 2019, tuổi nghỉ hưu của người lao động trong điều kiện lao động bình thường được điều chỉnh theo lộ trình cho đến khi đủ 62 tuổi đối với lao động nam vào năm 2028 và đủ 60 tuổi đối với lao động nữ vào năm 2035. Từ năm 2021, tuổi nghỉ hưu của người lao động trong điều kiện lao động bình thường là đủ 60 tuổi 3 tháng đối với lao động nam và đủ 55 tuổi 4 tháng đối với lao động nữ; sau đó, cứ mỗi năm tăng thêm 3 tháng đối với lao động nam và 4 tháng đối với lao động nữ.

Tính đến năm 2026, tuổi nghỉ hưu trong điều kiện lao động bình thường là 61 tuổi 6 tháng đối với nam và 57 tuổi đối với nữ. Do đó, giáo viên mầm non nếu có nguyện vọng sẽ được nghỉ hưu ở tuổi 56 tuổi 6 tháng trở lên đối với nam và 52 tuổi trở lên đối với nữ.

Việc điều chỉnh tuổi nghỉ hưu và chính sách nghỉ hưu trước tuổi này được xem là một trong những chính sách có lợi cho nhà giáo, đặc biệt là giáo viên mầm non, giúp họ có thể nghỉ hưu sớm hơn và giảm bớt gánh nặng công việc. Chính sách này cũng thể hiện sự quan tâm của nhà nước đối với những người đã cống hiến cho ngành giáo dục, giúp họ có thể tận hưởng cuộc sống sau nhiều năm làm việc chăm chỉ.

Như vậy, giáo viên mầm non sẽ có thêm một cơ hội để nghỉ hưu sớm hơn, giảm bớt áp lực công việc và có thời gian chăm sóc sức khỏe, tận hưởng cuộc sống. Tuy nhiên, chính sách này cũng cần được thực hiện một cách hợp lý và hiệu quả, đảm bảo quyền lợi của giáo viên mầm non và không ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục.

Để biết thêm thông tin về chính sách nghỉ hưu trước tuổi của giáo viên mầm non, vui lòng truy cập trang web hoặc liên hệ với cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Luật Nhà giáo – một đạo luật quan trọng dự kiến có hiệu lực từ ngày 01/01/2026, đánh dấu một cột mốc quan trọng trong việc nâng cao vị thế và quyền lợi của nhà giáo. Một trong những điểm mới nổi bật của luật này là việc bãi bỏ hệ thống chia hạng nhà giáo hiện nay. Thay vào đó, chức danh nhà giáo sẽ được xác định dựa trên yêu cầu của hoạt động nghề nghiệp trong từng cấp học và trình độ đào tạo cụ thể.

Việc bãi bỏ hệ thống chia hạng nhà giáo hiện hành, bao gồm các hạng I, II, III, và thay thế bằng phương pháp xác định chức danh nhà giáo dựa trên yêu cầu nghề nghiệp, được kỳ vọng sẽ chấm dứt những bất cập và bất công trong việc trả lương cho nhà giáo hiện nay. Hệ thống mới này sẽ tập trung vào việc đánh giá và xác định vị thế của nhà giáo dựa trên cấp học và trình độ đào tạo, từ đó tạo ra sự công bằng và hợp lý trong việc trả lương.

Từ ngày 01/01/2026, giáo viên sẽ không còn được phân loại theo các hạng I, II, III như hiện nay. Thay vào đó, lương của nhà giáo sẽ được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến sẽ tham mưu Chính phủ điều chỉnh lại bảng lương của một số chức danh nhà giáo, bao gồm giáo viên mầm non, phổ thông, dự bị đại học, và giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng IV. Mục đích chính là để bảo đảm tính thống nhất về bảng lương áp dụng với các chức danh nghề nghiệp viên chức nhà giáo và viên chức các ngành, lĩnh vực khác.

Song song với việc xếp lại bảng lương, dự thảo Nghị định quy định chính sách tiền lương, phụ cấp, chế độ hỗ trợ, thu hút đối với nhà giáo cũng đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng. Theo đó, hệ số lương đặc thù đối với nhà giáo sẽ được áp dụng với mức từ 1,1 đến 1,6 tùy theo cấp học và trình độ đào tạo. Điều này nhằm mục đích bảo đảm mức sống của nhà giáo, giúp họ an tâm công tác và cống hiến cho sự nghiệp giáo dục.

Bên cạnh các chính sách về lương, Luật Nhà giáo cũng quy định các chính sách ưu đãi và phụ cấp đặc thù khác cho nhà giáo. Chính sách thu hút và trọng dụng nhà giáo sẽ bao gồm các biện pháp ưu tiên trong tuyển dụng, tiếp nhận, tiền lương, phụ cấp, đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch, bổ nhiệm, điều kiện làm việc, trang thiết bị làm việc, và phúc lợi. Những chính sách này kỳ vọng sẽ tạo ra môi trường làm việc tốt hơn, thu hút và giữ chân những người có tài năng và đam mê với nghề giáo.

Việc xếp lương theo cấp học và trình độ đào tạo được xem là một bước tiến quan trọng nhằm đảm bảo công bằng và hợp lý trong việc trả lương cho nhà giáo. Giáo viên có trình độ đào tạo cao hơn sẽ được hưởng lương cao hơn, và giáo viên có hiệu quả công việc cao hơn sẽ được thưởng cao hơn. Điều này không chỉ giúp nâng cao chất lượng giáo dục mà còn tạo động lực cho nhà giáo phấn đấu và phát triển sự nghiệp.

Tuy nhiên, để đảm bảo tính hiệu quả của các chính sách mới, cần phải đi kèm với trách nhiệm và cấm tuyệt đối dạy thêm tiêu cực, dạy thêm trái phép. Chỉ khi có sự kết hợp giữa nâng cao vị thế và quyền lợi của nhà giáo với trách nhiệm và kỷ luật nghiêm khắc, chúng ta mới có thể trả lại sự tôn nghiêm, uy tín và vị thế xứng đáng của nhà giáo trong xã hội.

Luật Nhà giáo được Quốc hội khóa XV thông qua tại Kỳ họp thứ 9 vào tháng 6 năm 2025, bao gồm 9 chương và 42 điều, có hiệu lực thi hành từ ngày 1/1/2026. Luật này quy định cụ thể về các chính sách hỗ trợ và thu hút, trọng dụng đối với nhà giáo, nhằm đảm bảo cuộc sống và phát triển nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên.

Tại Điều 24 của Luật, chính sách hỗ trợ nhà giáo được quy định rõ ràng, bao gồm chế độ trợ cấp theo tính chất công việc, theo vùng; hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng; hỗ trợ chăm sóc sức khỏe định kỳ, chăm sóc sức khỏe nghề nghiệp; phụ cấp lưu động đối với nhà giáo làm công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục, biệt phái, dạy tăng cường, dạy liên trường, dạy ở các điểm trường. Ngoài ra, nhà giáo còn được hưởng các chính sách hỗ trợ khác theo quy định của pháp luật về viên chức, pháp luật về lao động và quy định khác của pháp luật có liên quan.

Nhà giáo công tác ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn; nhà giáo dạy trường chuyên biệt; nhà giáo thực hiện giáo dục hòa nhập; nhà giáo dạy tiếng dân tộc thiểu số; nhà giáo dạy tăng cường tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số; nhà giáo dạy các môn năng khiếu, nghệ thuật được hưởng một số chính sách hỗ trợ đặc biệt. Cụ thể, họ được thuê nhà ở công vụ hoặc được bảo đảm chỗ ở tập thể khi đến công tác tại vùng khó khăn. Nếu không bố trí được chỗ ở tập thể hoặc nhà ở công vụ, họ được hỗ trợ tiền thuê nhà ở theo mức hỗ trợ thuê nhà ở công vụ theo quy định của pháp luật. Họ cũng được hỗ trợ thanh toán tiền tàu xe trong thời gian làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn.

Bên cạnh chính sách hỗ trợ, Luật Nhà giáo 2025 cũng quy định chính sách thu hút, trọng dụng đối với nhà giáo. Các chính sách này bao gồm ưu tiên trong tuyển dụng, tiếp nhận; tiền lương, phụ cấp; đào tạo, bồi dưỡng; quy hoạch, bổ nhiệm; điều kiện làm việc, trang thiết bị làm việc; phúc lợi và chính sách khác theo quy định của pháp luật. Đối tượng hưởng chính sách thu hút, trọng dụng bao gồm người có trình độ cao, người có tài năng, người có năng khiếu đặc biệt, người có kỹ năng nghề cao; người đến làm việc tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn; nhà giáo làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục, nghiên cứu khoa học trong một số lĩnh vực trọng yếu, thiết yếu theo nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội.

Lại nói, Luật Nhà giáo năm 2025 thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với đội ngũ giáo viên, những người có vai trò quan trọng trong sự phát triển của đất nước. Từ lâu, vai trò của giáo viên vẫn luôn được xem là cốt lõi trong quá trình phát triển nguồn nhân lực, đáp ứng nhu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Việc quy định cụ thể các chính sách hỗ trợ và thu hút, trọng dụng nhà giáo nhằm đảm bảo cuộc sống và phát triển nghề nghiệp cho họ, đồng thời khuyến khích và thu hút người tài năng vào nghề giáo. Có thể nói đây là một hành động thiết thực nhằm giữ chân và thu hút những người có năng lực và đam mê với nghề giáo.

Các chuyên gia và nhiều ý kiến đánh giá cho rằng, trước sức ép của tình hình thực tiễn cũng như những khó khăn của hoạt động giáo dục hiện nay, có được hệ thống chính sách, pháp luật điều chỉnh quan hệ xã hội liên quan đến nhà giáo là hết sức quan trọng.

Trong thời gian tới các cấp có thẩm quyền cũng cần tăng cường các giải pháp để nâng cao chất lượng và vị thế của đội ngũ nhà giáo.

https://vietnamnet.vn/giao-duc/luat-nha-giao-vua-duoc-quoc-hoi-thong-qua-co-noi-dung-gi-429246.html

Tất cả nỗ lực dường như chỉ nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục cả nước.

Luật Nhà giáo, được Quốc hội khóa XV thông qua, đã chính thức thể hiện cam kết của Đảng và Nhà nước trong việc nâng cao vị thế, chăm sóc, bảo vệ và phát triển đội ngũ giáo viên. Với hàng loạt chính sách mới, Luật Nhà giáo không chỉ giúp giáo viên có thêm động lực nghề nghiệp mà còn có thể yên tâm gắn bó và cống hiến lâu dài cho ngành giáo dục. Một điểm nhấn quan trọng của Luật là quy định về lương của nhà giáo, được xếp vào nhóm cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Điều này hứa hẹn sẽ giúp hiện thực hóa ước mơ của nhiều giáo viên về việc “sống được bằng lương”, giảm bớt sự phụ thuộc vào các công việc làm thêm bên ngoài.

Nhiều giáo viên đã chia sẻ về những khó khăn trong việc đảm bảo cuộc sống hàng ngày do mức lương thấp hiện nay. Để giải quyết vấn đề này, Luật Nhà giáo giao Chính phủ quy định chi tiết về chính sách tiền lương đối với nhà giáo. Qua đó, mở ra hy vọng về một tương lai tốt hơn, với mức thu nhập ổn định và xứng đáng cho đội ngũ giáo viên.

Lật sang trang mới với những kỳ vọng, Luật Nhà giáo đặt ra trách nhiệm giữ gìn đạo đức nghề nghiệp của nhà giáo thông qua việc luật hóa các quy tắc ứng xử cụ thể. Những quy tắc này không chỉ áp dụng trong quan hệ với người học mà còn với đồng nghiệp, gia đình học sinh và xã hội. Mục tiêu là đảm bảo nhà giáo luôn là hình mẫu, liêm chính và tận tâm trong giảng dạy cũng như trong ứng xử xã hội.

Ngoài ra, Luật Nhà giáo còn quy định cơ chế bảo vệ nhà giáo trước các hành vi xâm phạm danh dự, nhân phẩm, uy tín. Điều này không chỉ giúp đảm bảo môi trường sư phạm an toàn và văn minh mà còn góp phần xây dựng niềm tin và sự tôn trọng dành cho giáo viên trong xã hội.

Các hiệu trưởng trường học cũng lên tiếng về những khó khăn và áp lực từ mạng xã hội mà họ gặp phải. Họ cho rằng quy định về bảo vệ nhân phẩm, danh dự của nhà giáo trong Luật Nhà giáo là hết sức cần thiết. Luật đã tạo ra một hành lang pháp lý quan trọng để bảo vệ nhà giáo và sự uy nghiêm của nghề giáo trước sự phát triển nhanh chóng và mạnh mẽ của mạng xã hội hiện nay.

Theo các chuyên gia và chính các nhà giáo, Luật Nhà giáo không chỉ đóng vai trò nâng cao vị thế của giáo viên mà còn góp phần tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước. Để đạt được thành công, việc triển khai và thực hiện Luật Nhà giáo một cách có hiệu quả là bước tiếp theo cần thiết. Điều này đòi hỏi sự tham gia tích cực và ủng hộ của toàn xã hội, nhằm mang lại một tương lai tươi sáng hơn cho ngành giáo dục Việt Nam.