Năm 2025, Học viện Tài chính dự kiến áp dụng ba phương thức tuyển sinh, bao gồm xét tuyển thẳng theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo, xét tuyển kết hợp với xếp loại học tập đạt loại tốt trong ba năm ở bậc trung học phổ thông, và xét tuyển dựa vào kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.

Đặc biệt, thí sinh sở hữu chứng chỉ tiếng Anh quốc tế như IELTS Academic, TOEFL iBT, SAT sẽ được quy đổi điểm sang thang điểm 10, thay thế điểm thi tốt nghiệp môn tiếng Anh và nhân hệ số trong công thức tính điểm xét tuyển tại Học viện. Điều này tạo ra lợi thế rõ rệt cho thí sinh có năng lực ngoại ngữ.

Tuy nhiên, để tránh những rủi ro không đáng có, thí sinh cần lưu ý và nắm vững các thông tin quan trọng trong quá trình đăng ký nguyện vọng xét tuyển. Từ ngày 16/7 đến 17h ngày 28/7, thí sinh sẽ bắt đầu đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển không giới hạn số lần. Sau đó, thí sinh cần nộp lệ phí xét tuyển theo số lượng nguyện vọng đã đăng ký từ ngày 29/7 đến 17h ngày 5/8.

TS Trịnh Thanh Huyền, Viện trưởng Viện Đào tạo Quốc tế, Học viện Tài chính, nhấn mạnh rằng thí sinh cần đọc kỹ hướng dẫn và tham khảo tài liệu chính thống từ các trường hoặc các kênh truyền thông uy tín để hiểu rõ quy trình trước khi thực hiện. Đồng thời, bà cũng lưu ý về những sai sót phổ biến như nhập sai mã trường hoặc mã xét tuyển.

Đối với những thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, cơ hội vào Học viện Tài chính sẽ rộng mở hơn. Dự kiến, điểm chuẩn của một số ngành đào tạo của Học viện Tài chính có thể sẽ giảm hơn so với năm ngoái từ 3-4 điểm. Do đó, thí sinh cần cân nhắc kỹ lưỡng và lựa chọn chiến thuật xét tuyển phù hợp.

Ngoài ra, chương trình liên kết đào tạo mỗi bên cấp một bằng Cử nhân DDP tại Học viện Tài chính sẽ là một lựa chọn hấp dẫn cho thí sinh. Sinh viên sẽ nhận được hai bằng chính quy do Học viện Tài chính và Đại học Greenwich (Anh) cấp, cũng như cơ hội đi du học năm cuối tại Vương quốc Anh với mức chi phí hợp lý.

Cơ hội việc làm rộng mở cho sinh viên tốt nghiệp trường nghề

Trong bối cảnh nhu cầu lao động đang gia tăng mạnh mẽ, nhiều ngành học tại các trường nghề đang mở ra cơ hội việc làm rộng lớn cho sinh viên tốt nghiệp. Mặc dù số lượng học viên chưa lớn, các ngành như công nghệ kỹ thuật cơ khí, công nghệ hàn, điều khiển máy CNC, logistics, quản trị du lịch,… lại mang đến cơ hội việc làm hấp dẫn sau khi ra trường. Nhiều doanh nghiệp sẵn sàng chào đón sinh viên tốt nghiệp trường nghề với mức thu nhập khá cao.

Trường Cao đẳng nghề Hà Nam là một trong những trường có nhiều ngành học với cơ hội việc làm cao. Sinh viên học các ngành như công nghệ kỹ thuật cơ khí, công nghệ hàn, công nghệ thông tin, công nghệ kỹ thuật cơ khí, cơ điện tử, logistics, quản trị du lịch,… có thể tìm được việc làm với mức lương hấp dẫn. TS Vũ Hữu Ý, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Hà Nam, cho biết: ‘Chúng tôi hiện có quan hệ đối tác với hệ thống hơn 200 doanh nghiệp và đồng hành với nhà trường lo đầu ra cho sinh viên.’ Để thu hút sinh viên, trường cũng giảm 70% học phí cho sinh viên học cao đẳng các nghề hàn, cắt gọt kim loại, chế tạo thiết bị cơ khí.

Tương tự, tại Trường Cao đẳng Lý Thái Tổ (Bắc Ninh), ngành Công nghệ kỹ thuật cơ khí (cơ khí chính xác) và Chế tạo khuôn mẫu luôn ‘khát’ nhân lực. Sinh viên học các ngành này có thể thiết kế cơ khí chính xác, thiết kế máy tự động hóa, lập trình CAM, vận hành – điều khiển máy CNC, quản lý chất lượng… Doanh nghiệp luôn săn đón để tuyển dụng các em có tay nghề đáp ứng yêu cầu công việc với mức lương từ 15-20 triệu đồng/tháng.

Tuy nhiên, rào cản lớn nhất hiện nay là khâu tuyển sinh. Dù cơ sở vật chất được Nhà nước đầu tư mạnh mẽ, đội ngũ giảng viên nhiệt tình, tâm huyết nhưng nếu không có/không đủ người vào học thì hiệu quả đào tạo không thể như mong muốn. Tư duy ‘sính đại học’ vẫn còn phổ biến, khiến nhiều phụ huynh và học sinh e ngại khi lựa chọn trường nghề.

Để giải quyết vấn đề này, các trường nghề cần đẩy mạnh công tác tuyển sinh và nâng cao chất lượng đào tạo. Nhà trường phải tổ chức đào tạo cho dù có ngành số lượng sinh viên vào học ít. Đồng thời, trường phối hợp chặt chẽ với các doanh nghiệp để họ hỗ trợ về cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo theo chương trình đặt hàng đào tạo, sinh viên sẽ có luôn đầu ra sau khi tốt nghiệp.

Cơ hội việc làm và mức thu nhập không hề thấp khi tốt nghiệp trường nghề, nhưng cần thay đổi nhận thức của xã hội về giáo dục nghề nghiệp. ‘Phá được tảng băng vô hình trong nhận thức của người dân về tầm quan trọng của giáo dục nghề nghiệp’ là chìa khóa để phát triển giáo dục nghề nghiệp trong thời gian tới.

Khi mùa thi đến, học sinh và phụ huynh thường xuyên phải đối mặt với áp lực và lo lắng về kết quả học tập. Đây cũng là thời điểm mà các đối tượng lừa đảo trực tuyến nhắm vào nhóm đối tượng này với những kịch bản ngày càng tinh vi và biến hóa khôn lường.

Nhiều học sinh và phụ huynh, mong muốn tìm kiếm giải pháp để giảm bớt áp lực và đạt được kết quả tốt, thường dễ dàng tin vào những lời hứa hẹn hấp dẫn từ các đối tượng lừa đảo. Những lời hứa này có thể bao gồm hỗ trợ sửa hồ sơ dự thi, cung cấp thông tin tuyển sinh, hoặc thậm chí là gửi giấy báo trúng tuyển giả mạo. Tuy nhiên, tất cả những điều này đều có thể là những chiếc ‘bẫy’ lừa đảo, không chỉ khiến học sinh và phụ huynh bị mất tài sản mà còn bị thu thập thông tin cá nhân.

Các đối tượng lừa đảo thường giả danh cán bộ giáo dục, nhân viên trường học, hoặc cán bộ tuyển sinh để tạo lòng tin với học sinh và phụ huynh. Chúng có thể sử dụng các thông tin giả mạo, tạo ra các trang web, tài khoản mạng xã hội giống hệt với các cơ quan giáo dục chính thức để tăng tính xác thực. Khi học sinh và phụ huynh tin tưởng và cung cấp thông tin cá nhân hoặc chuyển tiền cho các đối tượng này, họ có thể sẽ mất trắng số tiền đã gửi và thông tin cá nhân của mình bị lộ ra ngoài.

Để tránh trở thành nạn nhân của các ‘bẫy’ lừa đảo trực tuyến trong mùa thi, học sinh và phụ huynh cần nâng cao cảnh giác và kiểm chứng thông tin trước khi thực hiện bất kỳ hành động nào. Hãy luôn tìm hiểu thông tin từ các nguồn chính thức và đáng tin cậy, không cung cấp thông tin cá nhân hoặc chuyển tiền cho những người không rõ ràng.

Học sinh và phụ huynh cũng có thể tìm hiểu về những vụ lừa đảo đã xảy ra trước đây thông qua các bài báo trên VietnamPlus và các trang tin tức khác. Đọc những bài viết này có thể giúp bạn nâng cao nhận thức và tránh trở thành nạn nhân của lừa đảo. Bên cạnh đó, việc trang bị kiến thức về an toàn mạng và kỹ năng nhận biết lừa đảo cũng là một biện pháp quan trọng.

Mong rằng với sự cảnh giác và thông minh, học sinh và phụ huynh có thể vượt qua mùa thi một cách an toàn và đạt được kết quả tốt. Mọi thông tin cần được xác thực và không nên vội vàng tin vào những điều không rõ ràng.

Ngày 22/7, một đoàn công tác của Sở Giáo dục và Đào tạo do Phó Giám đốc Sở Lưu Tiến Quang dẫn đầu đã có buổi làm việc với UBND xã Krông Ana. Mục đích của buổi làm việc là để nắm bắt tình hình hoạt động của các cơ sở giáo dục trên địa bàn khi triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Theo báo cáo tại buổi làm việc, xã Krông Ana hiện có 19 trường học, bao gồm 7 trường mầm non, 5 trường tiểu học, 5 trường THCS và 2 trường THPT. Đội ngũ giáo viên cơ bản đủ số lượng và đạt trình độ chuẩn đào tạo ở cả ba cấp học. Về cơ sở vật chất, 100% phòng học và phòng chức năng đã được kiên cố hóa, và 88,24% trường công lập đạt chuẩn quốc gia. Các trang thiết bị, thư viện, máy tính và cơ sở vật chất khác cơ bản đáp ứng yêu cầu dạy học.

Về kết quả tuyển sinh, toàn xã có 362/510 học sinh trúng tuyển vào trường THPT năm học 2025-2026, đạt tỷ lệ 71%. Ngoài ra, 722/737 học sinh đã đỗ tốt nghiệp THPT năm 2025, đạt tỷ lệ 97,96%. Các trường mầm non, tiểu học và THCS đã hoàn thành tuyển sinh đợt 1 trước ngày 30/6/2025. Đáng chú ý, cấp mầm non đã huy động trẻ nhà trẻ (dưới 36 tháng) ra lớp đạt 107/433, tỷ lệ 24,7%; trẻ mẫu giáo (3-4 tuổi) ra lớp đạt 599/814, tỷ lệ 90%; và trẻ 5 tuổi là 578/609, đạt tỷ lệ 94,9%. Cấp tiểu học và THCS cũng đạt tỷ lệ tuyển sinh lớp 1 và lớp 6 là 100%.

Tại buổi làm việc, đại diện UBND xã Krông Ana đã báo cáo về công tác tổ chức hoạt động hè, tuyển sinh đầu cấp và chuẩn bị điều kiện dạy học năm học 2025-2026. Đồng thời, họ cũng nêu lên những khó khăn, vướng mắc của các cơ sở giáo dục và đề xuất một số giải pháp. Các đề xuất bao gồm triển khai tích hợp các văn bằng, chứng chỉ thuộc thẩm quyền quản lý của các cơ quan quản lý giáo dục trên nền tảng kỹ thuật số qua ứng dụng VneID; bố trí thêm nguồn ngân sách cho địa phương triển khai thực hiện hiệu quả Đề án ‘Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030’; sớm có hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày đối với cấp học phổ thông; và xây dựng hệ sinh thái quản lý giáo dục gồm nhiều phân hệ ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong nhà trường.

Phát biểu tại buổi làm việc, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Lưu Tiến Quang đề nghị các cơ sở giáo dục trên địa bàn tiếp tục phát huy sáng kiến, tổ chức các chương trình, hoạt động tạo môi trường học tập tích cực cho học sinh trong dịp hè. Ông cũng nhấn mạnh việc chuẩn bị tốt các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và tạo điều kiện thuận lợi cho phụ huynh, học sinh trong quá trình đăng ký tuyển sinh. Để chuẩn bị cho năm học mới, đồng chí đề nghị các cơ sở giáo dục tập trung nâng cao chất lượng giảng dạy, cập nhật chương trình học và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong dạy học và quản lý giáo dục.

Sáng cùng ngày, đoàn công tác cũng đã đến kiểm tra, làm việc tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn gồm: Trường Mầm non Họa Mi, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản và Trường THCS Lê Văn Tám.

Mùa tuyển sinh đại học năm nay đã kết thúc với nhiều điểm mới và thú vị. Theo thống kê, gần 850.000 thí sinh đã đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học trên hệ thống tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chiếm trên 73% tổng số hơn 1,1 triệu thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT.

Điểm sàn của nhiều trường đại học năm nay đã tụt xuống mức thấp nhất trong 10 năm qua. Trường ĐH Hùng Vương (TPHCM) đã lấy điểm sàn chỉ 12/30 điểm cho phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT, thấp nhất cả nước và cũng là mức thấp nhất của trường trong nhiều năm qua. Các trường phía Bắc như Trường ĐH Công đoàn, Học viện Phụ nữ, Trường ĐH Lâm nghiệp, Học viện Dân tộc… đã lấy điểm sàn từ 15-16/30 điểm.

GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trường ĐH Công nghệ (ĐH Quốc gia Hà Nội) cho rằng, điểm sàn khác với điểm chuẩn trúng tuyển, và dự báo điểm chuẩn của các trường sẽ giảm. “Điểm sàn chỉ là ngưỡng tối thiểu để thí sinh có thể đăng ký xét tuyển vào trường, còn điểm chuẩn trúng tuyển sẽ được xác định sau khi kết thúc kỳ tuyển sinh”, ông Đức nói.

TS Nguyễn Thanh Bình, Trưởng Phòng Công tác sinh viên và Truyền thông, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) cũng cho biết, phổ điểm thi tốt nghiệp THPT năm nay giảm nhẹ, tác động đến điểm chuẩn một số ngành của trường. “Chúng tôi dự báo điểm chuẩn của một số ngành sẽ giảm so với năm trước, nhưng không quá nhiều”, ông Bình nói.

Nhiều thí sinh năm nay đặc biệt quan tâm đến các ngành học liên quan đến công nghệ, kinh tế gắn với chuyển đổi số. ThS. Nguyễn Thành Hưng, Trưởng phòng Tuyển sinh và Truyền thông, Trường ĐH Thái Bình Dương (Khánh Hòa) cho biết, thí sinh quan tâm tốp đầu gồm nhóm ngành kinh tế, quản trị có gắn với chuyển đổi số. “Các ngành như kinh tế số, quản trị kinh doanh số, thương mại điện tử… đang được thí sinh quan tâm đặc biệt”, ông Hưng nói.

TS. Võ Thanh Hải, Phó Giám đốc ĐH Duy Tân (Đà Nẵng) cũng cho hay, năm nay thí sinh quan tâm đến các ngành thuộc lĩnh vực máy tính, công nghệ thông tin, nổi bật là các ngành khoa học máy tính, vi mạch bán dẫn, AI,… “Xu hướng chọn ngành của thí sinh đang chịu ảnh hưởng lớn từ thực tiễn phát triển kinh tế xã hội của đất nước”, ông Hải nói. Các trang thông tin khác cũng cho thấy sự quan tâm của thí sinh đến các ngành học mới và ứng dụng công nghệ trong kinh tế xã hội.

Một trường hợp đáng tiếc đã xảy ra tại Hải Phòng khi một học sinh bị yêu cầu rút hồ sơ khỏi Trường Trung học phổ thông chuyên Trần Phú dù đã được thông báo trúng tuyển vào lớp chuyên Tiếng Nga. Phụ huynh của học sinh này, chị Hương, đã lên tiếng phản ánh về sự việc này.

Con trai của chị Hương, P.H.H, sinh năm 2010, đã hoàn tất thủ tục nhập học và nhận lớp mới theo quy định của trường sau khi được thông báo trúng tuyển. Tuy nhiên, vào ngày 17/7/2025, gia đình nhận được thông báo từ trường yêu cầu rút hồ sơ nhập học của P.H.H do có sự ‘nhầm lẫn’ do máy tính. Thay vào đó, một học sinh khác sẽ được nhận vào Trường Trung học phổ thông chuyên Trần Phú.

Chị Hương bày tỏ sự bức xúc và thất vọng vì sự việc này đã khiến gia đình và họ hàng đặt nhiều hy vọng vào P.H.H. “Chúng tôi rất thất vọng và bức xúc vì con trai tôi đã được thông báo trúng tuyển và đã hoàn tất thủ tục nhập học, nhưng lại bị yêu cầu rút hồ sơ. Điều này thật sự không công bằng cho con tôi và gia đình tôi,” chị Hương nói.

Về phía Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng, cơ quan này đã vào cuộc và xác định rằng có một sự nhầm lẫn trong quá trình xét tuyển. Sở đã yêu cầu đơn vị cung cấp phần mềm tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm học 2025-2026 kiểm tra và rà soát kết quả xét tuyển lần 2.

Kết quả rà soát cho thấy điểm chuẩn lần 2 của lớp 10 chuyên tiếng Nga là 35,05 điểm, và thí sinh P.H.H không đủ điều kiện trúng tuyển lớp 10 chuyên Tiếng Nga. Tuy nhiên, P.H.H đủ điều kiện trúng tuyển vào lớp 10 Trường Trung học phổ thông Lê Quý Đôn.

Sở cũng đã tiếp xúc và trao đổi trực tiếp với phụ huynh của P.H.H, đồng thời nhận trách nhiệm và xin lỗi gia đình thí sinh. “Chúng tôi xin lỗi gia đình và thí sinh vì sự nhầm lẫn này. Chúng tôi sẽ xem xét và rút kinh nghiệm để tránh sự việc tương tự xảy ra trong tương lai,” đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng nói.

Trường Trung học phổ thông chuyên Trần Phú là một trong những trường chuyên hàng đầu tại Hải Phòng, và việc trúng tuyển vào trường này là một niềm tự hào cho nhiều học sinh và phụ huynh. Sự việc này đã gây ra nhiều tranh cãi và lo ngại về quy trình xét tuyển và công bằng trong giáo dục.

Hiện tại, gia đình P.H.H đang chờ đợi hướng giải quyết tiếp theo từ Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng. Chúng tôi sẽ tiếp tục cập nhật thông tin về sự việc này.

Thông tin liên quan

Trong thời đại số, ngành Kế toán đang ngày càng phát triển với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và phần mềm kế toán. Điều này cho phép các Kế toán viên chuyên nghiệp tập trung vào các kỹ năng quan trọng hơn như tư duy logic, giao tiếp thuyết trình, tính cẩn trọng và khả năng tổng hợp thông tin. Chính vì vậy, thí sinh xét tuyển tổ hợp C00 hoàn toàn có thể trở thành những Kế toán viên chuyên nghiệp và đáp ứng tốt yêu cầu công việc.

Ngành Kế toán hiện nay đòi hỏi nhiều hơn về khả năng giao tiếp, thuyết trình, viết báo cáo, cũng như kỹ năng ngôn ngữ và xã hội. Đây chính là điểm mạnh của học sinh tổ hợp C00, vốn có khả năng ngôn ngữ và diễn đạt tốt. Để theo học ngành Kế toán, sinh viên cần bổ sung và hoàn thiện kiến thức toán học, cũng như kỹ năng ứng dụng toán trong các phép tính, tỷ lệ phần trăm, logic số liệu và phân tích tài chính.

Khoa Tài chính – Kế toán, Trường Đại học Công nghệ Đông Á đã tuyển sinh tổ hợp C00 ngành Kế toán và đào tạo nhiều khóa sinh viên từ nguồn tuyển này. Chỉ tiêu tuyển sinh của trường trong những năm qua dao động từ 200 đến 330 chỉ tiêu, với điểm chuẩn ngành học trong các năm qua dao động từ 18 điểm đến 20 điểm.

Thế mạnh nổi bật của thí sinh tổ hợp C00 nằm ở khả năng ngôn ngữ và diễn đạt tốt. Tuy nhiên, thí sinh nhóm này cũng cần nỗ lực nâng cao một số kỹ năng để có thể học tốt và thích nghi hiệu quả với chương trình đào tạo ngành Kế toán. Ngành Kế toán định hướng ACCA tại Trường Đại học Công nghệ Đông Á được thiết kế như một lựa chọn nâng cao dành cho những sinh viên mong muốn phát triển theo chuẩn mực kế toán quốc tế.

Cử nhân ngành Kế toán sẽ có nhiều lựa chọn nghề nghiệp, không chỉ làm việc trong doanh nghiệp truyền thống mà còn có cơ hội tham gia vào các công ty công nghệ tài chính, các tổ chức tư vấn thuế, kiểm toán, hoặc thậm chí tự hành nghề trong lĩnh vực dịch vụ kế toán. Để làm tốt công việc kế toán trong doanh nghiệp, người học cần chuẩn bị những kỹ năng như thành thạo việc sử dụng các phần mềm kế toán, xử lý và lập báo cáo tài chính, nắm rõ luật kế toán, luật thuế, chuẩn mực kế toán hiện hành.

Ngoài ra, kỹ năng giao tiếp và tác phong chuyên nghiệp cũng được Khoa đặc biệt chú trọng rèn luyện cho sinh viên. Với chương trình đào tạo ngành Kế toán tại Trường Đại học Công nghệ Đông Á, sinh viên sẽ được trang bị đầy đủ kiến thức và kỹ năng cần thiết để trở thành những Kế toán viên chuyên nghiệp và thành công trong sự nghiệp.